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适用专业:五论教育技术
适用年级:大学
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资料简介:
论文 教育技术人才的专业能力结构——五论教育技术学科的理论与实践,共10页,9250字
[摘要]教育技术人才的专业能力主要包括教学设计的能力、教育信息处理的能力、媒体(资源)开发应用的能力、构建维护物态教学系统的能力、研究的能力和管理的能力。其中,教学设计和教育信息处理是教育技术人才的核心能力。教育技术人才的专业能力是由教育技术学专业来培养的,因此,对教育技术学专业进行系统设计是非常必要的。
[关键词]教育技术;人才;专业能力;培养
人才是指具有某种特长的人,教育技术人才则是指具有教育技术专业特长的人。只有具备了专业能力才能形成专业特长,那么,教育技术人才应该具有什么样的专业能力呢?
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- 论文-教育技术人才的专业能力结构——五论教育技术学科的理论与实践
200831203756417.doc [171.00KB]
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