[课程设计] 四人智力抢答器 [复制链接]

资料简介：
　　课程设计 四人智力抢答器，共9页，4169字
　　
一、设计题目：
　　
四人智力抢答器
　　
二、设计要求：
　　
(1)4名选手编号为：1，2，3，4。各有一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号对应，也分别为1，2，3，4。
　　
(2)给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零和抢答的开始。
　　
(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该选手编号立即锁存，并在抢答显示器上显示该编号，同时扬声器给出音响提示，封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答，同时计数器显示此时的时间。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。
　　
(4)抢答器具有定时（３０秒）抢答的功能。当主持人按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时间，若无人抢答，倒计时结束时，扬声器响。参赛选手在设定时间（３０秒）内抢答有效，抢答成功，扬声器响，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选手的编号，定时显示器上显示剩余抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止。
　　
(5)如果抢答定时已到，却没有选手抢答时，本次抢答无效。系统扬声器报警，并封锁输入编码电路，禁止选手超时后抢答，时间显示器显示0。
　　
(6)用５５５定时器产生频率为１Hz的脉冲信号，作为定时计数器的CP信号。

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• 课程设计-四人智力抢答器
• 电子技术课程设计报告.doc  [139.50KB]