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适用专业：电子技术
适用年级：大学
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资料简介：
课程设计 秒计数器的设计和实现 共5页，1350字。
设计目的
《测控系统原理与设计》课程设计是一项重要的实践性教育环节，是学生在校期间必须接受的一项工程训练。在课程设计过程中，在教师指导下，运用工程的方法，通过一个简单课题的设计练习，可使学生初步体验微机应用系统的设计过程、设计要求、完成的工作内容和具体的设计方法，了解必须提交的各项工程文件，也达到巩固、充实和综合运用所学知识解决实际问题的目的。
通过课程设计，应能加强学生如下能力的培养：
(1)独立工作能力和创造力；
(2)综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力；
(3)查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；
(4)工程绘图的能力；
(5）编写技术报告和编制技术资料的能力。
二、设计要求
(1) 独立完成设计任务
(2) 绘制系统硬件总框图
(3) 绘制系统原理电路图
(4) 绘制系统工程设计图(机箱、控制面板、线路板图、元件布局图、装配连线图等)
(5) 编制软件框图
(6) 完成详细完整的程序清单和注释
(7) 制定编写调试方案
(8) 编写用户操作使用说明书
(9) 写出设计工作小结。对在完成以上文件过程所进行的有关步骤如设计思想、指标论证、方案确定、参数计算、元器件选择、原理分析等作出说明，并对所完成的设计作出评价，对自己整个设计工作中经验教训，总结收获和今后研修方向。
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- 课程设计-秒计数器的设计和实现
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