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资料简介：
论文 课堂环境中教师的成长途经——反思，共5页，4715字
摘要：反思型教师教育理念的兴起是人们对教育本质认识的深化；是提高教师素质和教育质量的必然选择，而反思型教师所应具备的特征、反思型教师的成长和发展需要的主客观条件，以及反思型教师成长的途径等问题乃是该教师教育研究领域最为关注和现实的问题。本文针对以上问题在吸收前人研究的基础上，进行更为深入的探讨，以期能给相关的研究以及教育实践者有所启发和帮助。
关键字：反思型教师；途径；行动研究；特征
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- 论文-课堂环境中教师的成长途经——反思
反思型教师及其成长.doc [52.00KB]
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