[课程设计] 轴承盖翻转夹具设计 [复制链接]

资料简介：
　　中国石油大学课程设计 轴承盖翻转夹具设计 共21页，7065字。
　　
摘要
　　
专业综合设计的目的：
　　
主要目的是，进一步巩固和加强学生的基本知识和基本技能的训练；加强学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练；增强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生实事求是的学风和刻苦钻研、勇于探索的科学精神；培养学生运用所学知识独立研究、实践及论证的能力；培养学生的团结协作精神等。
　　
通过专业综合设计应使学生具有：(1)综合运用知识的能力；(2)独立开展调查研究、实践操作、中外文献检索、选择与阅读的能力；(3)方案的比较分析、论证能力；(4)设计、计算和实验能力，计算机和外语应用能力；(5)理论联系实际的能力和专业实践意识等。
　　
目录
　　
第一章  前言    4
　　
1.1 机床夹具设计的意义及任务    4
　　
1.1.1 机床夹具设计的意义    4
　　
1.1.2 机床夹具设计的任务    5
　　
1.2 机床夹具的现状及发展    5
　　
1.2.1 机床夹具的现状    5
　　
1.2.2 现代机床夹具的发展方向    5
　　
1.3 机床夹具设计步骤和方法    6
　　
1.3.1 专用夹具设计的基本要求    6
　　
1.3.2 夹具设计的一般步骤    7
　　
1.4 专业综合设计的课题要求及内容    8
　　
第二章  钻床夹具及定位元件    9
　　
2.1 钻床夹具种类    9
　　
2.1.1固定式钻模    9
　　
2.1.2回转式钻模    9
　　
2.1.3翻转式钻模    10
　　
2.1.4盖板式钻模    10
　　
2.1.5滑柱式钻模    10
　　
2.2 定位元件    10
　　
2.2.1钻模板    10
　　
2.2.2支脚    11
　　
2.2.3钻套    11
　　
第三章  轴承盖翻转夹具总体方案研究    13
　　
3.1 工件定位误差    13
　　
3.2 基准重合与基准不重合方案比较    13
　　
3.3 方案选择    14
　　
第四章  具体分析计算    15
　　
4.1 各定位元件的尺寸计算    15
　　
4.1.1钻模板的尺寸计算    15
　　
4.1.2钻套的尺寸计算    15
　　
4.1.3压板的分析计算    15
　　
4.1.4下压板的分析计算    15
　　
4.1.5小压板的分析计算    15
　　
4.1.6支脚的分析计算    16
　　
4.1.7螺栓的分析计算    16
　　
4.2 误差计算    16
　　
4.2.1钻套与模板配合误差    16
　　
4.2.2钻孔与钻套内孔配合误差    16
　　
4.2.3钻头倾斜产生位置度误差    16
　　
4.2.4钻套中心线对定位基准位置度误差    17
　　
4.2.5夹具位置精度误差    17
　　
4.2.6定位误差    17
　　
4.2.7总误差    17
　　
第五章  画装配图    18
　　
第六章  画零件图    19
　　
结论    21
　　
参考文献    21
　　
致谢    21

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