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适用专业：电子技术
适用年级：高职
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资料简介：
课程设计 方波——三角波——正弦波函数信号发生器，共21页，5464字
目录
1 函数发生器的总方案及原理框图……………………………………………（1）
1.1 电路设计原理框图……………………………………… （1）
1.2 电路设计方案设计…………………………………………（1）
2设计的目的及任务………………………………………………………（2）
2.1 课程设计的目的……………………………………………（2）
2.2 课程设计的任务与要求……………………………………（2）
2.3 课程设计的技术指标………………………………………（2）
3 各部分电路设计…………………………………………………………（3）
3.1 方波发生电路的工作原理…………………………………（3）
3.2 方波---三角波转换电路的工作原理…………………… （3）
3.3 三角波---正弦波转换电路的工作原理………………… （6）
3.4电路的参数选择及计算…………………………………… （8）
3.5 总电路图……………………………………………………（10）
4 电路仿真………………………………………………………………… （11）
4.1 方波---三角波发生电路的仿真……………………………（11）
4.2 三角波---正弦波转换电路的仿真…………………………（12）
5电路的安装与调试……………………………………………………… （13）
5.1 方波---三角波发生电路的安装与调试……………………（13）
5.2 三角波---正弦波转换电路的安装与调试…………………（13）
5.3 总电路的安装与调试……………………………………… （13）
5.4 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法………… （13）
6电路的实验结果………………………………………………………… （14）
6.1 方波---三角波发生电路的实验结果……………………… （14）
6.2 三角波---正弦波转换电路的实验结果…………………… （14）
6.3 实测电路波形、误差分析及改进方法………………………（15）
7 实验总结……………………………………………………………… （17）
8 仪器仪表明细清单……………………………………………………… （18）
9 参考文献………………………………………………………………… （19）
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- 课程设计-方波——三角波——正弦波函数信号发生器
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