[课程设计] 导向丝杆右支架加工工艺 [复制链接]

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课程设计-导向丝杆右支架加工工艺，正文共22页，7721字。
目 录
一、序言……1
（ 一）、零件的分析…….2
1、零件的作用……..2
2、零件的工艺分析.2
（二）、确定毛坯...3
1、确定毛坯种类…..3
2、确定铸件加工余量及形状……3
二、工艺规程设计…4
（一）、定位基准的选择...4
（二）、制定工艺路线……4
（三）、机械加工余量、工序尺寸及公差的确定….6
三、夹具设计.19
（一）、问题的提出19
（二）、夹具设计….19
（三）、夹具结构设计及操作简要说明20
四、参考文献…21

一、序言
机械制造工艺课程设计是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的复习，也是一次理论联系实际的训练，因此，它对我们四年的大学学习生活具有重要意义。就我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。
由于能力所限，设计尚有许多不足之处，恳请各位老师给予指导
（一）零件的分析
1.零件的作用
题目给的零件是导向丝杆右支架，它位于车床丝杆的右端，主要作用是支撑 导向丝杆。法兰盘上有四个安装孔，其中部的通孔则由丝杆穿过，本身没有受到多少力的作用。该零件年产量为4000件，设其备品率为4%，机械加工废品率为1%，则该零件的年生产纲领为：N=Qn(1+ + )=4000×1(1+4%+1%)=4200(件/年)，零件的年产量为4200件，查表可知该产品为中批生产。
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• 课程设计-导向丝杆右支架加工工艺
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