[毕业论文] 浅谈交际法在中学英语教学中的应用 [复制链接]

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毕业论文 浅谈交际法在中学英语教学中的应用，共20页，4941字
摘要
在全球一体化的今天，作为国际交流语言的英语的使用日趋普遍。在中国，中学课堂教学仍旧沿用传统教育模式，以应试为导向,这导致了中国学生高分低能的局面。而中学阶段在整个英语学习过程中占有重要位置,是一个学生学习英语的关键时期。这个阶段的学生无论从年龄、思维能力还是心理因素上来看，都具有学习英语的优势。所以人们必须更多的关注这一时期的英语教学。《中学英语教学大纲》明确指出中学阶段的英语教学应强调“交际原则、文化原则、功能型教学原则”。但是实际上的中学英语教学注重语言形式，以传授语言知识为主，忽视培养交际能力和掌握语言运用能力。这种重语言形式，轻语言交际的教学思想在一定程度上影响了学生的交际能力培养。本文在遵循语言教学规律的基础上，阐述了交际教学法的原则和在中学英语教学中运用交际教学法的必要性和重要性。提出了运用交际教学法的建议和方法。
关键词：交际法；交际原则；文化原则；功能型教学原则

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