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适用专业：微机原理
适用年级：大学
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资料简介：
课程设计 电子拔河比赛
一.课程设计题目、要求及目的
1.1.设计的题目
题目：电子拔河比赛。
1.2.课程设计的要求
要求：比赛前，实验板上的8个灯中间的两个灯亮，比赛中，同时按动开关KK1和KK2。若按动KK1的次数比按动KK2的次数多，则中间的两个灯向左移动；反之，亦向右移动。当这两个灯不能再移动，即移至最左或最右。此时，比赛结束。亮灯在最左边说明KK1胜，反之则KK2胜。
二．课程设计内容构想及准备
2．1．课程设计的初构想
本试验要求使实验上的8个灯中每每相临的两个灯亮而其余的灯都是灭的，要将其实现，我设想可以使用8255A芯片，并且将其定义在方式0下工作，输出口为A口。开关KK1和KK2作为两个中断源对系统发出中断请求。
在特定时间段内，同时对两个中断源所发出的中断请求分别进行计数，并将其分别存入两个寄存器。特定时间结束后，比较两个寄存器中数的大小。作出选择和显示。在特定时间段内，若KK1发出的中断的次数大于KK2发出的中断的次数，则两个亮灯向左移一格；反之，向右移一格。重复比较和移动，直到两灯移至最左或最右停止，此时比赛结束。显示局数及双方比分。
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- 课程设计-电子拔河比赛
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