[职称论文] 多媒体课件制作的研究 [复制链接]

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　　论文 多媒体课件制作的研究 共28页，19308页
　　
摘要: 随着计算机应用技术的迅速发展，计算机辅助教学（CAI）作为现代教育技术的重要组成部分逐步走进课堂，成为当今世界教育发展的新趋向。计算机多媒体课件可以将文字、图像、动画、声音等多媒体信息集为一体，发挥它们的综合表现功能，从而达到优化教学课堂结构，激发学生学习兴趣，提高学习效率的目的。但是由于目前多媒体技术不够成熟，课件质量不高等原因致使并没有实现预期效果。由此，我们对多媒体课件的制作做些探讨和研究，并对多媒体课件的制作模式、设计思路、设计与制作过程提出一些自己的看法。
　　
关键词:多媒体、课件、计算机辅助教学、CAI
　　

　　
1前言
　　
21世纪是高科技的信息时代，以计算机技术为龙头的现代信息技术奏响了新世纪宏伟乐章的主旋律，“多媒体”和“信息高速公路”已成为工业化时代向信息化时代转变的两大技术杠杆，以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、生活方式等。教育是社会发展中的重要领域，教育信息化的呼声不断高涨，教育信息化正在加快步伐向我们走来。
　　
多媒体计算机辅助教学已成为当今世界教育的一个重要组成部分，它包含着一整套的思想、方法和技术。计算机多媒体课件是CAI的具体体现，它可以将文字、图像、动画、声音等多媒体信息集为一体，发挥它们的综合表现功能，从而达到优化教学课堂结构，激发学生学习兴趣，提高学习效率的目的。理想和实践表明，决定多媒体计算机辅助教学成效的关键是要有与学科配套的、符合教学需要的、优质的多媒体课件。其广泛的应用对于改善教学信息传输，促进教学活动的双向交互，强化学生认知能力得培养具有非常积极的意义。
　　
目前，有很多专门从事多媒体课件制作的软件开发人员，他们制作的课件虽然设计得比较漂亮，内容也比较丰富，但是缺少对现代的教育思想、教学理论、学生的认知特点及认知心理的考虑，致使制作的课件往往与课堂教学脱离，教学性差，教师在上课时使用时感觉总是不尽如人意。每位老师都有自己的教学思想、教学方法，只有老师们掌握了课件制作技术，才能制作出合自己口味的课件。
　　
由此可见，根据教学需要，设计与制作多媒体课件逐步成为老师必须的一种技术。为此，我们对多媒体课件的制作做些探讨和研究，希望对各位老师有所帮助。

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