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适用专业：社会实践
适用年级：大学
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资料简介：
课程设计-我校贫困生的消费现状调查分析，正文共10页，6489字。
摘要：贫困大学生是一个受人关注的群体。社会生活是充满诱惑的，贫困大学生经济又都是比较困难，这也就同时不免会存在一些消费问题。为了弄清楚我校贫困大学生的消费问题，我们小组十余人对学校的同学进行了一次社会调查。在实证调查的基础上，运用统计分析方法，以非贫困大学生作为对照，从贫困大学生的群体特征、消费结构、消费行为、消费心理几个方而对贫困生的消费现状进行了描述。
关键词：贫困；大学生；消费；调查
1.调查背景及调查方法
2009年11月，笔者等人对我校大学生进行了一次关于贫困大学生的消费状况的抽样调查。共发放调查问卷500份，回收480份，有效问卷463份，有效回收率92.6%。问卷回收后，对采集数据进行了统计分析。调查问卷涉及到大学生消费水平、消费结构、消费压力、消费观念、消费评价等内容，在调查问卷中，笔者将大学生月消费额划分为五个等级，即300元以下，300元～ 500元，5OO元～ 800元，800元～1 000元和1 000元以上。本文中的我校贫困生(简称贫困生)即指月消费额低于300元的我校大学生(贫困仅指消费贫困)，高于300元的称为非贫困生。总样本有463人，其中符合本研究条件的贫困生有102人，占总样本人数的22.0%。本文对这部分大学生进行探讨，并以非贫困生作为对照，以此描述及解释相对贫困大学生的消费现状和消费心理特点。
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- 课程设计-我校贫困生的消费现状调查分析
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