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0700150324
资料简介:基于微课的网络教学平台的设计与开发,毕业论文,共23页,15361字,附任务书、开题报告、外文翻译、中期检查表、源程序等。资料目录1. 学术声明… 1~1页2. 河北科技师范学院本科毕业设计… 1~27页3. 河北科技师范学院本科毕业设计任务书…… 1~2页4. 河北科技师范学院本科毕业设计开题报告… 1~4页5. 河北科技师范学院本科毕业设计中期检查表 1~1页6. 河北科技师范学院本科毕业设计答辩记录表 1~1页7. 河北科技师范学院本科毕业设计成绩评定汇总表… 1~2页8. 河北科技师范学院本科毕业设计工作总结… 1~3页9. 河北科技师范学院本科毕业设计文献综述… 1~9页10. 河北科技师范学院本科毕业设计外文翻译… 1~24页摘 要微课,是一般来说时间不超过10分钟的微小视频,作为现代化教育的一种新形式,备受国内外的广泛关注。与此同时,现代网络教学平台应打破传统的教学观念,实现学生与教学资源、学生和教师之间的双向交互关系,而不仅仅只是讲授型教学模式课堂的延伸。基于微课的网络教学平台是在ASP.NET的环境下,使用Visual Studio 2008、SQL Sever2008 R2数据库等开发工具,运用C#面向对象编程语言进行设计与开发实现由文字、图像、视频相结合的课程体系。该论文主要介绍了基于微课的网络教学平台的研究现状,系统设计,网络教学平台开发工具的选择,网络教学平台的实现等。此平台包括网站前端和后台管理,主要有教师模块,学生模块,教学资源模块,在线答疑模块,帮助模块,管理员模块等。这种基于微课的网络教学平台能够为学生提供更有效的教学支撑环境,实现碎片化学习,满足个性化学习,能够突破时间、空间和地域的限制;同时能够提供文字、图像、视频等多种形式的学习提高学生的学习兴趣,达到更好的学习效果。关键词: 微课;网络教学平台;ASP.NET;SQL Sever2008 R2目 录摘 要 IAbstract II一、绪论 1(一)国内外微课研究现状 11.概念界定 12.国内外发展现状 1(二)网络教学平台的阶段发展分析 2(三)基于微课的网络教学平台的设计与开发的目的与意义 2二、基于微课的网络教学平台的设计与开发的需求分析 3(一)性能需求 3(二)功能需求 31.功能划分 32.功能描述 3三、基于微课的网络教学平台设计与开发的的系统设计 4(一)设计原则 41.个性化原则 42.资源共享性原则 43.可交互性原则 44.及时反馈原则 55.操作的简便性原则 56.可扩展性原则 5(二)系统设计 5(三)色彩设计 61.鲜明性 62.独特性 63.艺术性 64.合理性 6(四)页面布局设计 6(五)数据库设计 7四、基于微课的网络教学平台的设计与开发的实现 10(一)开发工具和运行环境 101.开发工具 102.开发技术 103.CSS样式的嵌套 104.JavaScript的运用 115.运行环境 11(二)基于微课的网络教学平台的设计与开发的实现 111.素材的获取与加工 112.首页 113.新闻资讯模块 124.微课视频模块 135.教师模块 146.学生模块 157.下载专区模块 158.在线答疑模块 169.帮助模块 1710.后台管理模块 17五、基于微课的网络教学平台的功能测试 191.导航测试 192.表单测试 193.数据库测试 194.Session测试 19六、结论 20参考文献 20致谢 21
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