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适用专业:计算机原理
适用年级:大学
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资料简介:
课程设计 基本模型机设计与实现,共18页,5552字。
摘要
随着社会科技的发展,计算机被应用到各行各业,人们步入自动化、智能化的生活阶段。本次课程设计课题是基本模型机的设计与实现,它正体现了这一点。利用CPU与简单模型机来实现计算机组成原理课程及实验中所学到的实验原理和编程思想,硬件设备自拟,编写指令的应用程序,用微程序控制器实现了一系列的指令功能,最终达到将理论与实践相联系。本次设计完成了各指令的格式以及编码的设计,实现了各机器指令微代码,形成具有一定功能的完整的应用程序。
部件实验过程中,各部件单元的控制信号是人为模拟产生的,本课程设计将能在微程序控制下自动产生各部件单元的控制信号,实现特定指令的功能,通过设计流程图,编写机器指令,微指令和控制信号程序。首先向存储器(RAM)中装入数据和程序,然后检查写入是否正确,启动程序执行。另外,还需设计三个控制台操作微程序:存储器读操作(READ),存储器写操作(WRITE),运行程序(RUN)。以上各微指令设计完毕后,连接线路在ZY15CompSys12BB计算机组成原理教学实验箱运行程序,并将实验结果显示输出。
这一课题的实现不仅使我们对各种微指令有了熟练的掌握,更对以后的学习、工作中有深远的影响。
关键词:微指令,机器指令,READ,WRITE, RUN,ZY15CompSys12BB
目录
摘要III
1设计背景 1
2设计目标 1
3概要设计 2
3.1设计目的 2
3.2设计仪器 2
3.3设计内容 2
4详细设计 8
4.1系统需求分析 8
4.2系统目标 8
4.3功能分析 8
4.4详细步骤 8
5总结 12
参考文献(资料) 13
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- 课程设计-基本模型机设计与实现
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