[毕业论文] 基于智能手机移动学习在国内高校教育中应用的现状及对策分析——... [复制链接]

资料简介：
基于智能手机移动学习在国内高校教育中应用的现状及对策分析——以山西师范大学为例，毕业论文，说明书共32页，15506字，附开题报告。
摘要
美国高等教育信息化应用研究中心（Educause Center for Applied Research）报道称，智能移动终端（智能手机、掌上电脑、上网笔记本和平板电脑）更受高校学生的青睐，75%的受调查学生认为智能终端可以使他们更加便捷地参与学术学习活动，有助于他们更好地完成学业。Nielsen调查显示2013年中国城市智能手机普及率已达66%，2013年底中国智能手机用户数将超过5亿，而智能手机在高校学生中的使用率已近8成。
作为一种新型的技术，智能手机为创新开发高校教学策略提供新的机会，目前的研究往往侧重于智能手机实际应用效果的评价、学习系统及资源库的建设和移动学习的相关理论，很少有研究报道从学生的视角观察基于智能手机的移动学习及其在现实中是否以及怎样被应用于支持教育教学活动。
智能手机在高校使用日趋普及，高等院校将面临着智能手机带来的机遇与挑战。本研究深入学生的视角来研究应用智能手机的学习体验——山西师范大学开展移动学习现状及具体体验如何？本研究的目的是深入学生的视角观察基于移动计算设备移动学习的真实体验，以问卷调查的方式为主，辅以个别访谈。为了保证问卷调查数据的客观性，采用随机抽样的方法来确定调查样本。本次针对山西师范大学学生的调查研究内容主要包括：（1）学生及教师对移动学习的认识水平；(2) 移动学习的主要方式和内容；（3）学生及教师在使用智能手机进行移动学习过程的体验。本次研究用Excel录入有效问卷的数据，然后进行描述性统计分析，从而得出结论。以探讨智能手机是否以及怎样影响和改变高等教育的教学和高校学生学习活动。
【关键词】智能手机；移动学习；山西师范大学；高校教育

目录
1绪言    9
1.1移动学习的定义及理论基础    9
1.1.1 移动学习的定义    9
1. 2大学生移动学习的研究背景、内容及意义    12
2. 大学生移动学习的现状调查和结果分析    14
2. 1问卷调查的基本情况    14
2.2 问卷调查的目的    14
2.3 问卷调查的内容    14
2.4结果分析    14
2.4.1 大学生及教师对移动学习的认识水平    14
2.4.2 移动学习的主要方式和内容    15
2.4.3大学生利用智能手机进行移动学习受时间和地点选择    16
2.4.4学生及教师在使用智能手机进行移动学习过程的体验    16
3 讨论    19
3.1 移动学习的基础    19
3.2基于智能手机移动学习在高校教育中的特征    19
3.3 建议及对策    20
4 总结与展望    21
致谢    22
参考文献    23
附录    25
作者在攻读硕士学位期间已发表的论文    26
致谢    27

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• 毕业论文-基于智能手机移动学习在国内高校教育中应用的现状及对策分析——以山西师范大学为例
• 基于智能手机移动学习在国内高校教育中应用的现状及对策分析——以山西师范大学为例
• 参考文献
• 00大学生移动学习设备使用现状的调查研究_牛鑫.caj  [1.48MB]
• 02基于智能手机的大学英语移动学习平台的研究_柳艳荣.caj  [1.85MB]
• 国内移动学习理论研究与实践十年瞰览.pdf  [349.26KB]
• 国外移动学习应用发展综述_郭绍青.caj  [147.35KB]
• 基于Linux智能手机多媒体移动学习系统的设计和实现_陈华曦.caj  [1.40MB]
• 基于多平台的汉语移动学习智能手机软件的研究与开发_王羽莹.caj  [7.71MB]
• 基于智能手机的移动学习系统设计与开发_王颖.caj  [6.21MB]
• 大学生英语移动学习现状和对策研究_虞敏.caj  [1.75MB]
• 我国移动学习研究综述_杜彦昌.kdh  [339.29KB]
• 移动学习及其在学校教育中的应用研究_姜丹丹.caj  [1.71MB]
• 移动学习在高职院校中的应用现状及对策_李焕亮.caj  [981.11KB]
• 移动学习的用户接受研究_付世容.caj  [3.93MB]
• 移动学习系统iPad终端的设计与实现_梁敬坤.caj  [3.94MB]
• 高校教学中的移动学习_李望秀.caj  [3.78MB]
• 01说明.txt  [168.00B]
• 02卢江 硕士毕业论文.doc  [837.00KB]
• 03调查问卷.caj  [1.78MB]
• 05山西师范大学论文规范2.doc  [1.14MB]
• 卢江06发表 基于智能手机移动学习在高校教育中应用的现状及对策分析.doc  [419.50KB]