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适用专业：数学
适用年级：大学
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资料简介：
论文 学习概率的过程中应把握好几个关系
求解概率问题，老师和学生都说难。学生难学，一是因为有些概念易混淆，如互斥事件、对立事件与独立事件，发生了 次与第 次才发生等；二是因为某些排列数与组合数难计算(如本文的例5)．老师难教，是因为某些解法明明讲深讲透了，而且自我感觉到讲得头头是道，可学生仍然听不明白(如本文的例1)。本文就如何把握好几个关系来突破概率学习这一难题谈谈个人的一些粗浅看法，不妥之处请同行斧正．
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- 论文-学习概率的过程中应把握好几个关系
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