帐号 注册
密码 登录
只需一步,快速开始
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
yapaju
资料简介:《计算机网络基础》自主学习平台的设计与开发,毕业论文,共40页,16763字,附任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、中期检查表等。资料目录1. 学术声明… 1~1页2. 河北科技师范学院本科毕业设计… 1~26页3. 河北科技师范学院本科毕业设计任务书… 1~2页4. 河北科技师范学院本科毕业设计开题报告 1~3页5. 河北科技师范学院本科毕业设计中期检查表……… 1~1页6. 河北科技师范学院本科毕业设计答辩记录表……… 1~1 页7. 河北科技师范学院本科毕业设计成绩评定汇总表… 1~2 页8. 河北科技师范学院本科毕业设计工作总结 1~3页摘 要随着Internet技术的发展,人们的学习生活已经离不开网络。未来社会人们的生活和学习将越来越依赖于数字技术的发展,越来越数字化、网络化、电子化、虚拟化。Internet的发展历程以及目前的应用状况和发展趋势,可以充分地相信网络技术将极大的改变我们的生活和工作方式,甚至社会的价值观也会发生某种变化。在教育教学实践中,学生在网络环境下的自主学习成为以“学”为中心的全新的学习模式,也成为信息化社会终身学习的必然需要。本设计尝试用ASP.NET在网络上架构一个自主学习平台的网站,以使每一位学生不用出门进教室,在家里就能够通过上网来轻松学习。本文从理论和实践两个角度出发,对一个具有数据挖掘功能自主学习平台进行设计与实现分析。论文首先较为详尽地分析了《计算机网络基础》自主学习平台的现状和需要解决的问题,其次分析了自主学习平台在教学方面的作用,如:学习不受时间和空间的限制、提高学生的自我认知能力。接着对自主学习平台的可行性进行了分析,然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。最后对系统的主要页面、数据库、应用程序的设计与实现作了较为详细的讲解。关键词:计算机网络基础;自主学习;ASP.NET目 录摘 要 IAbstract II一、绪论 1(一)《计算机网络基础》自主学习平台的建设现状 1(二)《计算机网络基础》自主学习平台开发中存在的问题 1(三)《计算机网络基础》自主学习平台在解决教学问题方面的作用 21.学习不受时间和空间的限制 22.提供直观化、有针对性的教学内容 23.拓宽学习者知识广度 24.方便师生交流沟通 25.提高学生自我认识 3(四)《计算机网络基础》自主学习平台设计与实现的目的和意义 3二、《计算机网络基础》自主学习平台的需求分析 3(一)性能需求 3(二)功能需求 31.功能划分 42.功能描述 4三、《计算机网络基础》自主学习平台的系统设计 4(一)设计原则 41.开放性、个性化、灵活性原则 42.情境性、真实性原则 53.可交互性原则 54.可移植性原则 55.及时反馈原则 5(二)结构设计 5(三)导航设计 61.简洁性 62.统一性 63.明确性 7(四)色彩设计 7(五) 数据库设计 7四、《计算机网络基础》自主学习平台的实现 10(一)开发工具和运行环境 101.开发技术的选择 102.开发工具的选择 103.数据库开发技术的选择 104.CSS样式的选择 105.《计算机网络基础》自主学习平台的运行环境 10(二)《计算机网络基础》自主学习平台的实现 111.素材的获取与加工 112.首页模块 113.入学测试模块 134.网站公告模块 135.自主学习模块 146.在线测试模块 157.学习资源模块 158.社区论坛模块 169.错题集模块 1610.帮助中心模块 1711.后台管理模块 17结论 19参考文献 19致谢..............................21
资料文件预览:共327文件夹,1697个文件,文件总大小:111.89MB,压缩后大小:46.99MB