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资料简介：
　　课程设计 6位数显频率计数器，共14页，4550字
　　
第一章．实验任务
　　
利用89S51单片机的P1.0－P1.3接四个发光二极管L1－L4，用来指示当前计数的数据；用P1.4－P1.7作为预置数据的输入端，接四个拨动开关K1－K4，用P3.6/WR和P3.7/RD端口接两个轻触开关，用来作加计数和减计数开关。
　　

　　
1.2 系统板上硬件连线
　　
1.2.1  把“单片机系统”区域中的P1.0－P1.3端口用8芯排线连接到“八路发光二极管指示模块”区域中的L1－L4上；要求：P1.0对应着L1，P1.1对应着L2，P1.2对应着L3，P1.3对应着L4.
　　
1.2.2  把“单片机系统”区域中的P3.0/RXD，P3.1/TXD，P3.2/INT0，P3.3/INT1用导线连接到“四路拨动开关”区域中的K1－K4上.
　　
1.2.3  把“单片机系统”区域中的P3.6/WR，P3.7/RD用导线连接到“独立式键盘”区域中的SP1和SP2上.
　　
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• 课程设计-6位数显频率计数器
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