333333 - 2010/7/17 17:59:58
资料简介：
课程设计 序列检测器的设计 共8页，2654字。
一、 设计题目：用状态机实现序列检测的的设计
二、 主要指标和要求
1、主要指标：
○1序列检测器可用于检测一组或多组由二进制码组成的脉冲序列信号，当序列检测器连续收到一组串行二进制码后，如果这组码与检测器中预先设置的码相同，则输出1，否则输出0。由于这种检测的关键在于正确码的收到必须是连续的，这就要求检测器必须记住前一次的正确码及正确序列，直到在连续的检测中所收到的每一位码都与预置数的对应码相同。在检测过程中，任何一位不相等都将回到初始状态重新开始检测。
○2设计的检测器完成对序列数"11100101"的检测，要求在检测过程中，任何一位不相等都将回到初始状态重新开始检测，当这一串序列数高位在前（左移）串行进入检测器后，若此数与预置的密码数相同，则输出为“A”，否则仍然输出为“B”。
2、要求：
○1、查阅相关资料和书籍,列出状态机，根据状态机编写程序。
○2、对程序进行编译排错，时序仿真，硬件测试。
○3、对设计结果的整体分析。
......
资料文件预览：
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- 课程设计-序列检测器的设计
EDA课程设计报告.doc [2.58MB]
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