资料简介：
课程设计-车床主轴箱零件的数控加工工艺，共14页，6623字，附任务书、工序卡、工艺过程卡、刀具卡片、设计图纸。
目 录
1.前言.......................................................................1
2.零件的工艺分析.............................................................2
2.1零件的作用................................................................2
2.2零件的工艺性分析..........................................................3
2.3毛坯的确定................................................................3
2.4拟定工艺路线..............................................................4
3.工艺规程设计................................................................5
3.1定位基准的确定............................................................5
3.1.1粗基准的确定............................................................5
3.1.2精基准的确定............................................................6
3.2加工方法的选择和加工方案的确定............................................6
3.2.1加工方法的选择..........................................................6
3.2.2加工方案的确定..........................................................6
3.3确定加工顺序及进给路线....................................................6
3.3.1零件加工必须遵守的安排原则..............................................6
3.3.2进给路线................................................................7
3.4填写工艺文件..............................................................7
3.5刀具的选择................................................................7
3.6切削用量选择..............................................................9
3.6.1背吃刀量的选择..........................................................9
3.6.2主轴转速的选择..........................................................9
3.6.3进给速度的选择..........................................................9
4.编程误差及其控制............................................................9
4.1编程误差..................................................................9
4.2误差控制..................................................................9
设计总结.....................................................................11
参考文献.....................................................................12
前言
数控加工工艺课程设计是我们完成本专业教学计划的一个极为重要的实践性教学环节，是使我们综合运用所学过的基本课程，基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练。
我们在完成课程设计的同时，也培养了我们正确使用技术资料，国家标准，有关手册，图册等工具书，进行设计计算，数据处理，编写技术文件等方面的工作能力，也为我们以后的工作打下坚实的基础，所以我们要认真对待这次综合能力运用的机会！
其主要目的是：
1.培养学生综合分析和解决本专业的一般工程问题的独立能力，拓宽和深化所学的知识。
2. 培养学生树立正确的设计思想，设计思维，掌握工程设计的一般程序，规范和方法。
3.培养学生正确的使用技术知识，国家标准，有关手册，图册等工具书，进行设计计算，数据处理，编写技术文件等方面的工作能力和技巧。
4. 培养学生进行调整研究，面向实际，面向生产，向工人和工程技术人员学习的基本工作态度，工作作风和工作方法。
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- 课程设计-车床主轴箱零件的数控加工工艺
- 07202063128樊洪伟
三维图 樊洪伟.doc [150.00KB]
主轴箱.bak [70.38KB]
主轴箱.dwg [108.84KB]- 主轴箱毛坯图.bak [92.41KB]
- 主轴箱毛坯图.dwg [86.63KB]
- 主轴箱零件数控加工刀具卡片.doc [57.00KB]
- 工序卡片樊洪伟.doc [553.50KB]
- 数控加工工艺过程卡.doc [56.00KB]
- 温州大学本科课程设计任务书-26.doc [939.00KB]
- 车床主轴箱零件说明书.doc [1.09MB]
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