课程设计论坛

首页 » 设计下载 » 人文设计 » 《Flash基本技能》微课的设计与制作
danran1980 - 2019/4/16 0:28:07
文件格式:word+pdf
文件大小:1.13MB
适用专业:教育技术学
适用年级:大学
下载次数:0 次
我要下载:客服QQ:5739126
论文编号:215303

资料简介:
《Flash基本技能》微课的设计与制作,毕业论文,共24页,13014字,附任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、中期检查表等。
资料目录
1.    学术声明…    1~1页
2.    河北科技师范学院本科毕业设计…    1~21页
3.    河北科技师范学院本科毕业设计任务书…    1~2页
4.    河北科技师范学院本科毕业设计开题报告    1~4页
5.    河北科技师范学院本科毕业设计中期检查表………    1~1页
6.    河北科技师范学院本科毕业设计答辩记录表………    1~1页
7.    河北科技师范学院本科毕业设计成绩评定汇总表…    1~2页
8.    河北科技师范学院本科毕业设计工作总结    1~3页

摘 要
在信息时代,随着移动技术、视频压缩与传输技术、移动终端、网络带宽、网络速度、视频分享网站等技术的进步和应用的快速普及,以视频为信息传输媒体的微课常态化应用在技术上成为可能。微课已作为一种新的网络学习资源形式在国内外迅速发展起来,微课的理论、设计、制作也成为网络学习、移动学习研究的热点之一。Flash动画作为常用二维动画的设计工具,因其生成文件小、图形不失真等因素,受到很多动画爱好者们的青睐,因此在当下提倡以微课教育为主的时代背景下,对《Flash基本技能》这门课程进行微课的设计与制作有着重要的现实意义。因此,为了提供教师教学资源和学生学习资源,对适合用微课方式来展示学习的内容进行教学设计,从而设计与制作了《Flash基本技能》微课,本微课主要针对普通高校Flash动画设计课程的学习,使在校大学生能在课下学习内容,在课上与教师进行交流探究。
关键词:微课;Flash基本技能;教学设计

目   录
摘 要    I
Abstract    II
一、绪论    1
(一)选题的背景及意义    1
(二)微课的概念界定及特点    2
1.概念界定    2
2.微课特点    2
二、《Flash基本技能》微课开发工具选用和介绍    2
三、《Flash基本技能》微课的前期分析    3
(一)学习者特征分析    3
(二)教学目标分析    3
四、《Flash基本技能》微课制作的教学设计    4
(一)课程内容结构设计    4
(二)章节内容设计    4
(三)微课程制作教学设计    5
1.微课教学模式设计    5
2.微课教学内容实现    6
五、《Flash基本技能》微课制作成果    14
结论    15
参考文献    16
致谢    17

资料预览图片:

毕业论文-《Flash基本技能》微课的设计与制作


资料文件预览:
共2文件夹,8个文件,文件总大小:1.13MB,压缩后大小:798.17KB


我要下载:《Flash基本技能》微课的设计与制作(客服QQ:5739126)
1
查看完整版本: 《Flash基本技能》微课的设计与制作