资料简介:认知弹性理论与结构不良知识领域课件设计【摘要】本文阐述了建构主义的一支——认知弹性理论及其相关概念认知弹性超文本、随机通达教学,论述了用认知弹性理论指导结构不良领域教学的可行性,提出了认知弹性指导下结构不良领域课件设计的几点看法。【关键词】认知弹性理论 认知弹性超文本 随机通达教学 结构不良知识领域 课件设计
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